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2024编者按:为全面落实立德树人根本任务,迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估,进一步凝练办学优势和人才培养特色,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,学校评建工作办公室联合各二级学院(部)推出“本科教育教学审核评估学院巡礼”专栏,宣传展示学校在立德树人和本科教育教学改革中的举措与成效、特色与优势,持续推进本科教育教学高质量发展。一、学院简介公共体育教研部下设综合办公室、球类教研室、武术教研室、健...
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2024编者按:为全面落实立德树人根本任务,迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估,进一步凝练办学优势和人才培养特色,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,学校评建工作办公室联合各二级学院(部)推出“本科教育教学审核评估学院巡礼”专栏,宣传展示学校在立德树人和本科教育教学改革中的举措与成效、特色与优势,持续推进本科教育教学高质量发展。一、学院简介新疆医科大学全科医学学院(自治区全科医师岗位培训中心)成...
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2024编者按:为全面落实立德树人根本任务,迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估,进一步凝练办学优势和人才培养特色,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,学校评建工作办公室联合各二级学院(部)推出“本科教育教学审核评估学院巡礼”专栏,宣传展示学校在立德树人和本科教育教学改革中的举措与成效、特色与优势,持续推进本科教育教学高质量发展。一、学院简介新疆医科大学人文学院前身语言文化学院成立于2004年10月,随...
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2024编者按:为全面落实立德树人根本任务,迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估,进一步凝练办学优势和人才培养特色,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,学校评建工作办公室联合各二级学院(部)推出“本科教育教学审核评估学院巡礼”专栏,宣传展示学校在立德树人和本科教育教学改革中的举措与成效、特色与优势,持续推进本科教育教学高质量发展。一、学院简介新疆医科大学附属肿瘤医院成立于1989年,自建院以来一直承担...
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2024编者按:为全面落实立德树人根本任务,迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估,进一步凝练办学优势和人才培养特色,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,学校评建工作办公室联合各二级学院(部)推出“本科教育教学审核评估学院巡礼”专栏,宣传展示学校在立德树人和本科教育教学改革中的举措与成效、特色与优势,持续推进本科教育教学高质量发展。一、学院简介新疆医科大学第一附属医院(第一临床医学院)始建于1954年,...
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2024编者按:为全面落实立德树人根本任务,迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估,进一步凝练办学优势和人才培养特色,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,学校评建工作办公室联合各二级学院(部)推出“本科教育教学审核评估学院巡礼”专栏,宣传展示学校在立德树人和本科教育教学改革中的举措与成效、特色与优势,持续推进本科教育教学高质量发展。一、学院简介学院办学历史悠久、学科门类齐全,积淀深厚。新疆中医药教育...
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2024编者按:为全面落实立德树人根本任务,迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估,进一步凝练办学优势和人才培养特色,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,学校评建工作办公室联合各二级学院(部)推出“本科教育教学审核评估学院巡礼”专栏,宣传展示学校在立德树人和本科教育教学改革中的举措与成效、特色与优势,持续推进本科教育教学高质量发展。一、学院简介新疆医科大学护理教育始于1956年,创建初期为中专教育,199...
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2024编者按:为全面落实立德树人根本任务,迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估,进一步凝练办学优势和人才培养特色,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,学校评建工作办公室联合各二级学院(部)推出“本科教育教学审核评估学院巡礼”专栏,宣传展示学校在立德树人和本科教育教学改革中的举措与成效、特色与优势,持续推进本科教育教学高质量发展。一、学院简介新疆医科大学药学院始建于1978年,前身系新疆医学院药学系,1...
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